Schule ist bunt: Eine interkulturelle Waldorfschule im sozialen Brennpunkt

Article number 10219083

Das Buch „Schule ist bunt: Eine interkulturelle Waldorfschule im sozialen Brennpunkt“ untersucht die pädagogische und soziale Praxis einer Waldorfschule, die in einem Umfeld mit hoher kultureller Vielfalt und sozialen Herausforderungen arbeitet. Im Mittelpunkt steht die Frage, wie sich alternative pädagogische Ansätze der Waldorfpädagogik in einem multikulturellen Kontext bewähren und welche Möglichkeiten und Grenzen sie im Umgang mit sprachlicher, kultureller und sozialer Heterogenität bieten. Dabei werden sowohl schulische Organisationsformen als auch konkrete Unterrichts- und Integrationsprozesse betrachtet, insbesondere im Hinblick auf die Förderung von sozialem Zusammenhalt, Konfliktbewältigung und individueller Entwicklung der Schülerinnen und Schüler. Der Fokus liegt weniger auf theoretischen Modellen als auf der empirischen Beschreibung und Reflexion eines konkreten Schulalltags in einem sogenannten sozialen Brennpunkt.