Gedifferentieerd Leren en Onderwijzen met Voorbeelden en Lesschetsen uit de Basisschool. Deel 1: Lesschetsen

Article number 10217921

Gedifferentieerd Leren en Onderwijzen met Voorbeelden en Lesschetsen uit de Basisschool van Roger Boonen, uitgegeven in 1982 door Plantyn, situeert zich binnen de pedagogisch-didactische literatuur voor het lager onderwijs en behandelt de thematiek van differentiatie in de klaspraktijk. Het boek vertrekt vanuit de vaststelling dat leerlingen onderling verschillen in tempo, aanleg en interesse en dat het onderwijs hierop moet inspelen via aangepaste organisatievormen, leerinhouden en werkvormen. In de context van de onderwijsvernieuwingen van de jaren zeventig en tachtig legt het werk de nadruk op het systematisch plannen van differentiatie aan de hand van concrete lesschetsen en voorbeelden uit de basisschool, waardoor het een sterk praktijkgericht karakter krijgt. Theorie en toepassing worden met elkaar verbonden door aandacht voor didactische principes, klasorganisatie en evaluatie, met als doel leerkrachten handvatten te bieden om heterogene groepen doelgericht te begeleiden.